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Förderschüler engagieren sich für ihre Schulbibliothek

20.12.2015
Farbeimer mit Abstreichgitter und Pinsel

Malutensilien

© DocteurCosmos – CC BY-SA 3.0 – via Wikimedia Commons

Es sah anfänglich gar nicht so aus, als könne der Wunsch der nach einer Chillout-Lounge erfüllt werden, denn es fehlten Platz und Geld. Aber die Schülerinnen und Schüler der Förderschule im thüringischen Artern/Unstrut gaben nicht auf, und so wurde dann ein vorhandener Raum umgestaltet.

Im Rahmen des Unterrichts maßen die Schüler den Raum aus, berechneten, wieviel Farbe wohl gebraucht würde, und die Wände erhielten einen neuen Anstrich. Aus Europaletten, jetzt farbig und mit bunten Kissen versehen, wurden originelle Futon-Sofas. Große Sitzkissen laden außerdem zum gemütlichen Verweilen ein. Auch Eltern halfen mit und sorgten zum Beispiel für die Holzpaletten und Bücherspenden. Viele Kinder- und Jugendbücher stehen jetzt zum Schmökern bereit.

Ein tolles Projekt: die Kinder und Jugendlichen haben für den Raum gekämpft und gearbeitet und jetzt ist es ihre Schulbibliothek!


Weiterführende Links:
Bericht von Grit Pommer in der Thüringer Allgemeinen vom 5. Dezember 2015


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