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Wie aus einem Bericht der Frankfurter Neuen Presse (13./14. Dezember 2010) hervorgeht, traten beim schulinternen Durchgang des Vorlesewettbewerbs Anfang Dezember 2010 die acht Klassensieger vor sechzig Zuhörern gegeneinander an und lasen aus einem selbstgewählten und einem vorgegebenen Buch um die Wette vor. In der Jury saß neben der Bibliotheksleiterin ein Oberstufenteam der Lesescouts. Die Lesescouts treffen sich normalerweise im Wochenrhythmus in der Bibliothek, um sich über neue Literatur auszutauschen und die Bücherei bei der Auswahl von Neuanschaffungen zu beraten. Die Scouts schreiben außerdem Rezensionen zu Büchern und Hörbüchern.

Die informativen Webseiten der Schulbibliothek verraten noch einiges mehr über das Wirken der Bibliothek bei der Förderung des Lesens und der Informationskompetenz. So sind die Lehrer eine der drei ausdrücklich genannten Zielgruppen der Bücherei. Sie will man beim Durchführen ihrer Unterrichtsstunden unterstützen. Schließlich werde zurzeit ein Spiralcurriculum entwickelt, deren vier Veranstaltungen aufeinander aufbauen und die Schüler mit verschiedenen Medien und Recherchemethoden vertraut machen sollen: Rasende Reporter (Klasse 5-6), Book Slam (Klasse 7-9), Karriere-Kick (Klasse 10-11) und Auf der Zielgeraden (Klasse 12-13).