Das Fachportal bietet Informationen zu Aufbau, Organisation und Betrieb von Schulbibliotheken. Es enthält vielfältige Anregungen für die pädagogische Arbeit in der Schulbibliothek und Best-Practice-Beispiele zur Förderung von Lese-, Medien- und Informationskompetenz sowie zur Zusammenarbeit von Schule und Bibliothek.
Bücheralarm - Leseförderung per Podcast
22.11.2021
Der Podcast „Bücheralarm“ bringt Kindern in einer bundesweiten Initiative spannende Geschichten kostenlos direkt nach Hause. Der „Podcast aus der Bibliothek“ startete am 16.11.21 und wird wöchentlich von Kindern in 60 verschiedenen Bibliotheken bespielt.
In der zweiten Ausbaustufe ab 2022 sind weiterführende Schulen dazu aufgerufen, beim Bücheralarm-Podcast@school mitzumachen. Hier werden Unterrichtslektüren Gegenstand der Podcast-Episoden ...
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Leseclubs und media.labs
08.11.2021
Um die Lesemotivation sowie die Lese- und Medienkompetenz bei Kindern und Jugendlichen zu steigern, richtet die Stiftung Lesen bundesweit Leseclubs und media.labs für Kinder und Jugendliche ein. Einrichtungen wie Jugendzentren, Schulen und Bibliotheken können sich um die Einrichtung eines Leseclubs oder media.labs bewerben und von fachlicher Unterstützung und einer umfangreichen Ausstattung profitieren.
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Best-Practice-Wettbewerb Informationskompetenz 2022 „Alles IK oder was?“
01.11.2021
Die Gemeinsame Kommission Informationskompetenz des Vereins Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare (VDB) und des Deutschen Bibliotheksverbands (dbv) lädt ein, sich am Best-Practice-Wettbewerb Informationskompetenz zu beteiligen. Das Thema für 2022 lautet „Alles IK oder was? Ideen und Beispiele für die Vernetzung von Literacies in Bibliotheken gesucht!“. Einsendeschluss ist der 31. Dezember 2021.
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